ANEXO 3 
MANUAL DE ASIGNACIÓN DE NIVEL FUNCIONAL  

- Personal Administrativo/Técnico y Taller

1.- PREVIAS

El presente Manual de Evaluación aplicable a Administrativos, Técnicos y Taller es la herramienta a utilizar para proceder a la correcta asignación del nivel funcional correspondiente a las tareas, cometidos o funciones desarrolladas y responsabilidades asumidas por el personal de la Compañía adscritos a alguno de los niveles “C”, “B”,”A” y “S” a tenor del contenido del documento de “ACUERDO REFORMA” suscrito por la Dirección y el Comité con fecha 19 de julio/90.

Su contenido y estructura está directamente relacionado con la definición de los “Niveles funcionales” incorporados en el citado documento de la “REFORMA” y de acuerdo con la letra y el espíritu del mismo sin menoscabo de su carácter dinámico, es decir, de la necesidad y conveniencia de adaptarle, incorporarle y suprimirle todos los aspectos derivados de aquellas nuevas actividades o funciones que la evolución tecnológica, metodológica u organizativa vayan incorporando a los procesos de todo tipo dentro del ámbito de la Empresa.

Consecuentemente, Dirección y Comité asumen el compromiso de mantener el presente “MANUAL” al día, incorporando, actualizado y modificando lo necesario para que su aplicación responda a las necesidades y problemática de cada momento, y todo ello con respeto a lo pactado en la “REFORMA”.

 II.- DEFINICIONES FUNCIONALES

Cualquier tarea, cometido, función o actividad desarrollada en la Empresa quedará por su contenido intrínseco o principal clasificado en algunas de las definiciones detalladas en el cuadro siguiente :

FUNCIÓN

DEFINICIÓN

Supervisión: Productiva y Servicios en TALLER

En esta definición quedan incluidas todas aquellas tareas, cometidos, funciones o actividades directa o indirectamente relacionadas con los procesos productivos propiamente dichos, así como todas aquellas auxiliares, complementarias o de apoyo a los mismos.

Administrativa

En esta definición quedan incluidas todas aquellas tareas, cometidos, funciones o actividades que comportan la habitual utilización de elementos de ofimática, tales como : equipos informáticos; máquinas de escribir y/o calcular, Fax, Telex, Teléfono, Fotocopiadoras, etc.y cuyo objetivo principal y habitual sea el archivo , tramitación, cumplimentación y/o elaboración de todo tipo de documentos internos o externos, la gestión de datos e información contable, estadística y de control referente a la marcha y situación de la Empresa , así como las dirigidas a la mecanización, gestión y explotación informatizada de todo tipo de procesos y circuitos y las de carácter comercial (ventas/compras, etc.)

Técnica

En esta definición quedan incluidas todas aquellas tareas, cometidos, funciones o actividades de claro contenido técnico que exigen una formación y titulación básica y profesional específica y que además comportan como característica diferenciadora la exigencia de una aportación creativa e innovadora.

III.- CUADRO DE CONCEPTOS Y ASIGNACIÓN DE TAREAS POR NIVEL

Dentro de cada una de las funciones básicas detalladas en el cuadro anterior se ha determinado la agrupación de las tareas, cometidos, actividades o trabajos en tres CONCEPTOS o actividades principales y diferenciadoras del nivel funcional correspondiente a cada uno de los cuatro grupos retributivos.

III.- 1.- Estos “Conceptos” básicos para la función ADMINISTRATIVA Y TÉCNICA son los siguientes :

Concepto

DEFINICIÓN

Operar

El concepto “OPERAR” incorpora la realización a título personal de todas las tareas, cometidos, funciones , trabajos y contactos necesarios para asegurar y propiciar el correcto funcionamiento de la infraestructura administrativo/técnica y de servicios de la Empresa.

Nivel

“OPERAR” / Tareas

C

*Ordenanzas,Archiveros,Aspirantes,Recaderos,Fotocopiadores, Auxiliares o similares.

B

* mecanografiado, tramitación, cumplimentación de todo tipo de documentación interna y/o externa.

* Elaboración de todo tipo de documentos (informes, correspondencia, raports, facturas, listados, etc.)

* Archivo o almacenamiento de cualquier tipo de documentación.

* Operar con cualquier elemento de ofimática (equipos informáticos, máquinas de escribir o calcular, telex, teléfono, fax,fotocopiadoras, etc.)

* Cualquier tarea de contenido administrativo de características asimilables las detalladas a título enunciativo.

A

* Para el personal administrativo todas las detalladas para el nivel (B).

* Utilización de uno o varios idiomas extranjeros, a nivel hablado y escrito, sin cuyo conocimiento resulte imposible cumplir a plenitud las funciones principales del puesto de trabajo.

* Para el personal técnico :

* Seguimiento en la aplicación práctica de los proyectos, así como la resolución de los problemas o dificultades surgidas en el proceso de su realización.

*Proyectar, diseñar, dibujar, analizar, estudiar máquinas, instalaciones o utillajes sea de control o producción o alguno de sus elementos o componentes, tanto mecánicos como eléctricos o electrónicos.

* Utilizar, tecnígrafo, tablas de resistencia de materiales, catálogos de herramientas, tablas de calidad de materiales, elementos de dibujo, cálculo, etc., elementos diversos de medición para modificaciones.

* Proyectar, sugerir, analizar, estudiar nuevos proyectos/métodos de trabajo o modificación de los existentes.

* Analizar, estudiar, proyectar sistemas/métodos de procesos organizativos (Just in Time, Kan Ban, circuitos impresos, administrativos, informáticos, flujo de materiales, etc)

* Utilización y manejo de equipos informáticos y de ofimática en general.

S

La totalidad de las tareas detalladas para el nivel (A)

 

 

 

 

 

DEFINICIÓN

Servicios

El concepto “SERVICIOS” contempla la responsabilidad por delegación de contactos que comporten, generen o deriven compromisos para la para la Empresa , así como el acceso y manejo de información o datos reservados y/o confidenciales.

Nivel

SERVICIOS

C

* Contactos internos y/o externos de los que pueden derivarse cierto nivel de compromiso para la Empresa , sujetos a supervisión de su inmediato superior o Jefe de Dpto./Módulo/Célula/Área.

B

*Contactos internos y/o externos de los que pueden derivarse cierto nivel de compromiso u obligación para la Empresa , sujetos a supervisión de su inmediato superior o Jefe de Dpto./Módulo/Célula/Área.

* Acceso y manejo ocasional de datos reservados y/o confidenciales.

* Toma de decisiones relacionadas con el desempeño de las funciones propias de su nivel y bajo supervisión de su Mando.

 

 

A

*Contactos internos y/o externos que comporten o generen compromisos u obligaciones para la Empresa , sujetos a supervisión de su inmediato superior o Jefe de Dpto./Módulo/Célula/Área.

* Acceso y manejo habitual de datos reservados y/o confidenciales.

* Toma de decisiones que comporten compromiso para la Empresa , sujetos a supervisión de su inmediato superior o Jefe de Dpto./Módulo/Célula.

 

 

S

*Los mismos previstos para el nivel “A” con la excepción de que para el personal técnico de nivel “S” el capítulo de contactos queda concretado en los siguientes términos:

* Contactos internos y/o externos que comporten o generen compromisos u obligaciones para la Empresa con amplia delegación de autonomía e independencia para lo toma de decisiones, con la obligación de informar a su inmediato superior para su aprobación y/o consentimiento.

ejemplos :

* auditorías de producto exterior (subcontratación piezas varias)

* supervisión de procesos de trabajo externos.

* optimización eficacia proveedores (calidad, costes y técnicas Just in Time)

* compromiso de compra de herramientas, componentes y accesorios para máquinas

* subcontratación de trabajos al exterior.

* aceptación de maquinaria previa prueba de capacidad en casa del proveedor.

* modificación y mejora de procesos productivos, transporte de piezas, cadencias, flujos, etc.


 

 

Concepto

DEFINICIÓN

 

 

Supervisar, Dirigir y Coordinar.

El concepto “SUPERVISAR, DIRIGIR Y COORDINAR” contempla la existencia de responsabilidades directas respecto del trabajo, planificación, coordinación y supervisión de un equipo o grupo de colaboradores; la definición y aplicación de planes de formación, reciclaje e instrucción del mismo y la consecución a nivel aceptable de los objetivos y resultados fijados, siendo consecuentemente por definición exclusiva del nivel “S” con Mando.

La existencia de “mando menor” en niveles distintos al “S” o la sola distribución o asignación de tareas o trabajos a un grupo podrá a criterio de la Comisión de Evaluación justificar la asignación de un nivel superior o inferior, según se trate, al que estrictamente correspondería por su función operativa.

 

 

Nivel

Supervisar/Dirigir/Coordinar

 

 

S

*Planificar, coordinar, supervisar, analizar la actividad de un equipo o grupo de colaboradores.

*Distribuir y supervisar tareas a su grupo.

*Análisis y resolución de problemas

*Control de la calidad y de los servicios del equipo.

*Formación/reciclaje e instrucción del personal del equipo.

*Nivel de autonomía suficiente para toma de decisiones que comportan compromiso para la Empresa.

 

 

En el nivel “S” del colectivo de Administrativos/Técnicos coexisten tres grupos de personal claramente diferenciado desde un punto de vista funcional, los “S” Administrativos con Mando y los “S” Administrativos y/o Técnicos sin Mando.

Para el primer grupo, es decir, los Administrativos con Mando, el contenido del cuadro “Supervisar, Dirigir y Coordinar” contempla con suficiente detalle las características propias y definitorias de su función, circunstancia que no se da en los otros dos grupos.

Para el personal Administrativo SIN MANDO será condición imprescindible para poder acceder al nivel “S” demostrar el habitual desempeño de tareas o funciones desarrolladas con los niveles de autonomía y profesionalidad exigibles a titulados en las especialidades de Informática, Marketing/Ventas, Técnicas JIT y Contable.

Para el personal técnico deberán darse las características contempladas en el apartado correspondiente a “Servicios”.

III2 .- Detalle de los “Conceptos” básicos para la función “SUPERVISIÓN, PRODUCTIVA Y SERVICIOS EN TALLER.

DEFINICIÓN DE CONCEPTOS

“OPERAR”

Por el concepto “Operar” se entiende o define el conjunto de acciones necesarias para mantener en régimen productivo durante el máximo de tiempo posible de la jornada laboral y con la calidad requerida, las máquinas e instalaciones y procesos de fabricación de una Célula o Área, mediante la correcta y completa ejecución de las tareas siguientes :

* Operar máquinas.

* Realizar el autocontrol SPC y corregir medidas

* Transporte de piezas y materiales.

* Limpieza y conservación de máquinas, útiles y entorno.

 

DETALLE “TAREAS” / “OPERAR MAQUINAS”

 

(exigible a TODOS los niveles en módulos/áreas de mecanización)

* desmontaje y montaje de pieza o piezas en útiles, garras, mordazas, etc., aflojando elementos mecánicos de fijación, con llaves fijas o neumáticas así como accionar pulsadores o mandos de apertura y/o cierre de tipo neumático, hidráulico y eléctrico.

* abastecer rampas de carga, cargadores, vibradores y extracción de piezas ya mecanizadas situándolas en contenedores.

* interpretación instrucciones verbales o escritas, preparaciones o similares.

* limpieza de útiles y piezas antes de montar en máquinas, cargadores, vibradores o similares.

* accionar mandos de puesta en marcha en máquinas de ciclo unitario o de rearme en máquinas de ciclo continuo.

* apertura y/o cierre de puertas y elementos de protección.

* evacuar virutas.

* regular/dosificar fluidos y presiones.

Los operarios de nivel “C” adscritos a módulos de mecanización y sus servicios (almacenes, peonaje, etc.) deberán asumir las mismas tareas definidas para TODOS los niveles , pero limitadas a máquinas o instalaciones iguales, similares o equivalentes a las detalladas seguidamente a título de ejemplo enunciativo a nivel de Módulo/Área:

MODULO CABEZAL HIDRAULICO

 

* bancos de rebabado en general.

* mecanizados en general con máquinas auxiliares ; taladros manuales, fresadoras, tornos, máquinas especiales que realicen trabajos propios del nivel.

*soldar tetón calaje en máquina SCIAKY.

*máquina especial montar tornillo rotor.

* pequeños submontajes.

*phasing.

 

MODULO VARIOS BOMBA ROTATIVA

* bancos de rebabado en general, Rotofinish.

*Pequeños submontajes(place extremo, etc)

*Clavado ejes acelerador en prensa

*Pulir zincado soporte regulador .

MODULO DE SERVICIOS

 

* bancos de rebarbar

* Blanchard

* prensa válvulas

 

MODULO DE INYECTORES

 

* bancos de rebarbado en general.

*operar en máquinas de lavar.

* banco de rodar cuerpos de inyección.

* pequeños submontajes (poner dowels en placas intermedias)

* verificaciones 100% (piezas sin rosca, diámetros, grandes con pasa no pasa)

 

SERVICIOS TAREAS/VARIAS

(Almaceneros, peones, etc.)

 

* carga, descarga, transporte y/o manipulación de piezas, componentes, materiales y/o fluidos.

* empaquetado y/o desempaquetado de piezas y componentes varios.

* preparación de lotes de piezas y/o componentes para su traslado.

*cumplimentación y/o tramitación de documentación propia o relativa al movimiento de piezas o materiales y/o fluidos.

*limpieza de máquinas, instalaciones y entorno

 

OPERAR MAQUINAS (exigible a TODOS los niveles)

(Módulos Montaje inyectores, bombas y calibrados)

 

*comprobación de que el test plan de máquina corresponda al tipo de bomba a calibrar, inyector o tobera.

*comprobación de resultados o buen funcionamiento en pantalla de control.

*desmontaje y montaje de bombas en máquinas de calibrar con utilización de llaves fijas, dinamométricas y útiles especiales.

*regulación de mecanismos de las bombas en función de los resultados indicados en pantalla.

*comprobación y reglaje de pares de apriete en llaves dinamométricas.

*posibilidad de sustitución de piezas o componentes defectuosos.

*cambio de juntas en boquillas tubos salida fluidos cuando se detecten fugas.

* cambio de bloques.

*control y regulación de fluidos y presiones.

*registro de referencias y resultados en etiquetas así como en hojas de control de producción.

*comprobación de que las piezas, componentes, subconjuntos, etc., se ajusten al tipo de bomba/inyector a montar.

*ensamblaje de piezas, mecanismos y componentes con ayuda de llaves, útiles específicos, etc.

 

REALIZAR AUTOCONTROL SPC Y CORREGIR MEDIDAS

(Exigible a TODOS los niveles)

 

*modificación de piezas con cualquier tipo de medio, tanto de lectura directa como indirecta. Ejemplos ; (pie de rey, micrómetro, comparadores, mercer, marposs, rugosimetro, etc.)

*puesta a punto de los mismos con sus correspondientes patrones.

*registro de lecturas en gráficos SPC con definición de medianas, medias, rangos/recorridos, etc.)

*interpretación completa de los gráficos SPC y registro de las acciones correctivas en caso de producirse. (Ejemplos de interpretación; ciclos, tendencias, adherencias a líneas limites de control, etc.)

*corrección de medidas manual y/o automático mediante el reglaje de :

* herramientas de cualquier tipo.

* cuadros de mando de máquinas CNC.

* nonius, topes mecánicos, regletas de husillos, carros, etc.

 

TRANSPORTE DE PIEZAS Y MATERIALES

(exigible a TODOS los niveles)

 

*transporte de piezas y materiales dentro y fuera de las Células/Áreas/Módulos con utilización de :

* contenedores y bandejas de cualquier tipo

* carros de cualquier tipo

* bidones con fluidos (taladrinas, aceites, etc.)

* vagonetas de virutas

* carros grúa para el transporte de elementos de máquinas útiles pesados, etc.

 

LIMPIEZA Y CONSERVACIÓN DE MAQUINAS/ÚTILES/ENTORNO

(exigible a TODOS los niveles)

*limpieza de :

*máquinas : en guías y superficies de deslizamiento de carros, husillos, etc.

* útiles de fabricación; especialmente en zonas de asentamiento de piezas.

* medios de medición : en zonas de contacto para la medición, diales, etc.

*orden en :

*espacios destinados a carros con o sin piezas (KANBAN).

*mantenimiento de pasillos despejados.

*en la disposición de los medios de medición.

*conservación de :

*máquinas, útiles, medios de medición, carros piezas, contenedores, etc. evi-

tando que se produzcan golpes y caídas que puedan alterar o afectar su nor-

mal funcionamiento

 

DEFINICIÓN DE CONCEPTOS

“SERVICIOS”

El concepto “Servicios” define el conjunto de acciones necesarias para situar las máquinas, instalaciones y procesos de fabricación a nivel de célula/área/módulo en situación de régimen productivo, con las garantías de calidad requeridas y durante el máximo de tiempo posible.

Las acciones o tareas básicas a desarrollar se detallan en los siguientes grupos de actuaciones:

* preparaciones completas de cualquiera de las máquinas o puestos de trabajo de la célula/área.

*afilado y cambio de herramientas y utillajes con sus correspondientes reglajes.

*mantenimiento preventivo y reparación de averías de cualquiera de las máquinas o puestos de trabajo de la célula/área.

 

DETALLE “ACCIONES” / “SERVICIOS”

Preparación de máquinas/instalaciones/puesto trabajo.

 

*comprobar que las hojas de preparación o plano correspondan con las instrucciones recibidas.

*proveerse de todos los componentes necesarios para realizar la preparación.(útiles de fabricación herramientas, componentes de máquinas, medios de medición, patrones, gráficos de control, etc.)

*sustituir y regular las herramientas específicas realizando los pressenttings oportunos (incluidas muelas, equilibrado de las mismas, puesta a punto de mandriles, diamantes, etc.)

*seleccionar revoluciones, avances, carreras de trabajo, ciclos de tiempo de mecanizado, etc. en función de las especificaciones requeridas.

*regular presiones, caudales de fluidos, temperaturas, etc.

*sustitución y puesta a punto de todos los medios de medición necesarios para la obtención de la calidad especificada.

*ajustar las máquinas de manera que las primeras unidades producidas estén (en medidas) lo más cercana posible a las medias o medianas especificadas en los gráficos de control SPC.

*proveerse de materias primas, contenedores, carros de transporte, etc. para la fabricación en serie.

*retirar, limpiar, devolver o guardar ordenadamente todos los componentes (útiles, herramientas, medios de medición, etc.) de la anterior preparación informando a sus Mandos superiores de aquellos que pueden necesitar una revisión o reacondicionamiento para su próxima utilización.

*iniciar la fabricación en serie.

 Las tareas o acciones de “preparación” detalladas anteriormente son comunes para los operarios de los niveles “A” y “B”, pero no así el grado de dificultad que queda definido de acuerdo con el siguiente detalle :

Se consideran “preparaciones” con grado de dificultad a asumir por los operarios de nivel “A” las relacionadas seguidamente a título enunciativo por cada Módulo/Célula así como aquellas otras de características similares o equivalentes que puedan aparecer en un futuro.

A este nivel, el operario que recibirá de sus Mandos Superiores las instrucciones escritas o verbales correspondientes en relación al tipo de piezas o variantes a mecanizar, deberá ser capaz de actuar con total autonomía en cualquier tipo de “preparación” de la mayoría de las máquinas de su Célula.

DETALLE “PREPARACIONES” DE NIVEL “A”

MODULO CABEZAL HIDRAULICO:

* Célula Subconjunto.

* ensamblaje barrel/manguito en línea robotizada.

* lapeado válvula dosificadora y 0 19 en grupo máquinas Jones & Shipman

*Célula Manguito.

* mecanizado manguito en grupo máquinas Chiron.

* mecanizado manguito en grupo máquinas Danobat (interior y exterior)

*Célula Barrel.

*mecanizado barrel en grupo de máquinas Woumard y Jones & Shipman

*Célula Rotor.

*mecanizado rotor en grupo máquinas Emag/Fanucs

*rectificado rotor en grupo máquinas Studer. 

MODULO VARIOS BOMBA ROTATIVA 

* Célula Anillos.

* mecanizado anillos en Wavis

* rectificado patrón en excéntricas

* grupo rectificado ranuras rotor bomba transferencia en Magerle.

* Célula Ejes.

* rectificado ejes en Studer.

* Célula Aluminios .

* mecanizado cuerpos de bomba en Mazatrol.

* programas nuevos en Emag. 

MODULO DE INYECTORES 

* cambio de modelo en Schuding (forma de la aguja)

* cambio de modelos en Uvas.

* cambio de modelo en fase 40/50 (Dif) cuerpos de inyector fases blandas.

* tornos automáticos.- Fases blandas/cambio de modelo.

MODULO DE SERVICIOS 

* preparación completa UVAS

* preparación completa tornos automáticos

* preparación completa Berney

 

Se considerarán “preparaciones” con grado de dificultad a asumir por los operarios de nivel “B” la totalidad de las efectuadas en cualquier tipo de máquina, instalación o proceso, salvo las relacionadas y detalladas en el cuadro anterior como propias de los operarios “A”.

En cuanto al nivel “C” deberá efectuar los “reglajes” propios de las máquinas e instalaciones que les han sido asignadas en el apartado de operar.

AFILADO DE HERRAMIENTAS, CON SUS CORRESPONDIENTES REGLAJES

(Exigible para los niveles “S”, “A” y “B”)

 

a) Afilado de herramientas.

Afilado de todo tipo de herramientas que por sus características no sea imprescindible su afilado en la sección de Utilajes.

Ejemplo : * brocas normales (no de forma)

* cuchillas de torno en general

* diamantado de muelas

b) Cambio y reglaje.

(exigible para TODOS los niveles

Cambiar y regular todo tipo de herramientas que intervengan en el proceso de mecanizado de cualquier máquina de la Célula de acuerdo con la clasificación efectuada para los niveles “A”, “B” y “C”.

 

 

MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y REPARACIÓN DE AVERÍAS

Seguidamente se enumeran a título enunciativo las acciones más habituales de “Mantenimiento Preventivo” y “Reparación de Averías” y de su asignación para cada nivel .

(Exigible a TODOS los niveles)

 

* detectar holguras en casquillos guía herramientas y avisar al Supervisor.

* detectar pérdida de potencia durante los mecanizados e informar al Supervisor.

* detectar fallos en el suministro de refrigerante añadiendo el necesario.

* detectar intermitencias en los avances de carros y husillos informando al Supervisor.

* sustitución de puntos de luz fundidos (bombillas) en máquinas, que no se precise abrir cuadros de mando.

* verificar y mantener limpias las guías de carros, husillos y superficies de deslizamiento.

* verificar niveles de aceite en puntos de engrase, filtros de aire y añadir si es necesario de acuerdo con las normas establecidas en cuanto a frecuencia y calidad de los aceites.

* detectar funcionamiento de motores a dos fases, parando inmediatamente y avisar al Supervisor.

* limpiar y verificar funcionamiento de detectores electromecánicos en cadenas de transporte y comando de movimientos.

* detectar vibraciones y ruidos extraños en el funcionamiento de las máquinas.

* detectar fugas en circuitos mecánicos e hidráulicos informando al Supervisor.

* reapriete de racores y manguitos causantes de las fugas

(Exigible a los niveles “S”, “A” y “B”)

 

* sustituir casquillos guías con holguras, cuyo cambio no rebase un tiempo máximo de 10 minutos.

* tensado de correas de transmisión.

* revisar circuitos de suministro de refrigerante deshaciendo posibles taponamientos y comprobando si funciona el motor de la bomba.

* verificar reglajes, repriete de racores y manguitos de los circuitos neumáticos e hidráulicos.

* verificar y regular presiones neumáticas e hidráulicas.

* revisar y apriete de tornillos y tuercas en general sustituyendo los gastados o reformados por el uso.

* reglaje funcionamiento de detectores electromecánicos en cadenas de transporte y comando de movimientos.

* sustituir tubos, racores, juntas, manguitos, etc., causantes de las fugas en circuitos neumáticos e hidráulicos.

 

(exigible para los niveles “S” y “A”)

 

* cambio de fusibles fundidos hasta un máximo de dos en un corto período de tiempo (máximo 10 minutos).

* sustitución de detectores electromecánicos en cadenas de transporte y comando de movimientos, siempre y cuando el desembornado y posterior embornado se realice en regletas adyacentes o próximas a los detectores y no deba efectuarse en el interior del cuadro de control de la máquina.

 

DEFINICIÓN DE CONCEPTOS

“IMPLANTAR Y COORDINAR”

 

En principio y por definición de los “Niveles Funcionales” pactados en la “Reforma” las acciones incorporadas en el apartado de “Implantar y Coordinar” son propias y exclusivas del nivel “S”, (Supervisor a nivel de Célula o equivalente con Mando), aunque excepcionalmente pueda darse alguna de ellas en niveles inferiores.

La existencia y constatación de dicha circunstancia así como la objetiva valoración de las importancia que la misma tiene en el desarrollo habitual de la función/puesto de trabajo de que se trate, puede a criterio de la Comisión de Evaluación justificar la asignación de un nivel superior al que estrictamente correspondería.

Las tareas o acciones propias del concepto “Implantar y Coordinar” son las siguientes :

* supervisar y analizar la producción de la Célula / Área.

* supervisión del personal y distribución de tareas.

* control de la calidad de la Célula / Área o parte de ella, análisis y toma de decisiones.

* control de productos de consumo.

* formación e instrucción del personal de la Célula / Área o de parte de ella.

* supervisión de la aplicación de las normas de Seguridad e Higiene.

En el nivel “S” (Supervisor), coexisten dos grupos de personal claramente diferenciado desde un punto de vista funcional; los “Supervisores” con Mando y los “Supervisores” profesionales de oficio.

Para el primer grupo, Supervisores con Mando, el contenido del presente Manual contempla con suficiente detalle las características propias y definitorias de su función, circunstancia que no ha sido posible determinar para el segundo grupo debido a la heterogeneidad de sus cometidos razón por la que ambas Partes (Dirección y Comité) coinciden en considerar que para acceder a dicha “calificación” será imprescindible demostrar el habitual desempeño de tareas o funciones desarrolladas con los niveles de autonomía y profesionalidad exigibles a profesionales de oficio de 1ª de las especialidades que nos son propias (rectificador, fresador, tornero, punteador, ajustador, electricista, mecánico) o equivalentes.

Con independencia de la aplicación del criterio general detallado en el párrafo anterior, la Comisión analizará y evaluará la existencia de circunstancias objetivas de equivalencia o similitud en aquellos casos en que lo considere procedente y que puedan determinar y justificar la asignación del citado nivel.

CUADROS SINOPTICOS DE FUNCIONES ADMTVAS., TECNICAS Y DE TALLER.

CUADRO SINOPTICO DE FUNCIONES ADMINISTRATIVAS.

Nivel

Operar

Servicios

Supervisar/Dirigir y Coordinar

C

Definido en Manual

Definido en Manual

NO

B

Definido en Manual

Definido en Manual

NO

A

Definido en Manual

Definido en Manual

NO

S

Definido en Manual

Definido en Manual

Definido en Manual.

 

CUADRO SINOPTICO DE FUNCIONES TECNICAS.

Nivel

Operar

Servicios

Supervisar/Dirigir y Coordinar

A

Definido en Manual

Definido en Manual

NO

S

Definido en Manual

Definido en Manual

NO

 

CUADRO SINOPTICO DE FUNCIONES PUESTOS DE TALLER

OPERAR

Nivel

Operar máquinas

Autocontrol SPC

Transporte piezas

 

Limpieza/Orden

C

Máquinas definidas en Manual.

SPC cumplimentar e interpretar.

Definido en Manual

Definido en Manual

B

Todas las máquinas de la Célula.

SPC cumplimentar e interpretar

Definido en Manual

Definido en Manual

A

Todas las máquinas de la Célula.

SPC cumplimentar e interpretar

Definido en Manual

Definido en Manual

S

Todas las máquinas de la Célula.

SPC cumplimentar e interpretar

Definido en Manual

Definido en Manual

 

SERVICIOS

Nivel

Preparaciones

Afilado Herramientas Cambios y Reglajes

Mantenimiento y Reparación de Averias

C

Reglajes en máquinas a operar

Cambio y reglaje.

Definido en Manual.

B

Todas excepto las del nivel "A".

Afilado, cambio y reglaje.

Definido en Manual.

A

Definidas en Manual. (todas las de Célula)

Afilado, cambio y reglaje.

Definido en Manual.

S

Todas las de la Célula

Afilado, cambio y reglaje.

Definido en Manual.

 

IMPLANTAR Y COORDINAR

Nivel

Supervisión personal y distribución tareas.

Control Calidad Célula.

SPC Célula Analísis, Resolución y decisión.

Control Productos Consumo

Formación/ Instrucción personal Célula.

Supervisión

Normas Seguridad e Higiene.

C

NO

NO

NO

NO

NO

NO

B

NO

NO

NO

NO

NO

NO

A

NO (excepcional-mente SI )

NO

NO

NO (excepcional-mente SI )

NO (excepcionalmente SI )

NO (excepcionalmente SI )

S

SI

SI

SI

SI

SI

SI